Přidat komentář

Ahoj holky moc vám děkuji za příspěvky. Mám teď trochu z toho v hlavě zmatek! Mě se hrozně moc líbilo jak došel přítel ze semináře a začal vyprávět proč děti dělají to a ono a co máme dělat my. Jako bych Markétce víc porozuměla a vím co teď mám dělat. Nevěděla jsem co dělat když mi malá pořád chodila ke kvytku a vyndávala hlínu a to jsem zkoušela vše.Zakazování, vysvětlování, přestěhování, zabalikádování a prej měla tu potřebu vyndávání hlíny tak jsem to měla něčím nahradit trěba dát krupici do misky. Dělala by to třeba den dva tři a byl by pokoj. Takových příkladů je mnoho dívám se na to teď jinak a už tak nezakazuji atd. Mě se hrozně, ale opravdu hrozně vztekala a teď se to trochu zmírnilo. Je jasný, že má každej svůj názor a moc vám všem za něj děkuji je to velmi přínosné když se dozvíš jiné názory nebo zkušenosti. Mě se nejvíc líbí, že díky Montessori děti měli být vyrovnanější, připravenější na tu školu co se týče např. držení tužky( ukazuje se jak si hrát a přitom dítě učit správně držet tužku), sebevědomnější, klidnější. Nevím jak bych to už popsala, ale díky tomu, že ji nechám dělat to co zrovna ona potřebuje tak ji tím prej pomůžu samozřejmě s rozumen a hranicí.Pořád nad tím přemýšlím je to k něčemu pomohu ji tím, jak na to bude reagovat okolí co ostatní když bude mít potřebu válet se v parku v listí :s: atd. Pořád na tom nemohu najít nějakou negativitu.
No uvidím v září 2012 má nastoupit do českorakouské školky do Rakouska kde taková školka je tak uvidím. Snad to pro ni do budoucna nebude ke škodě. Pardón, že jsem se tak rozepsala já to musela nějak probrat. A nakonec každé dítě je úplně jiné. Třeba se nám to nebude líbit a taky s tím skončíme že?! Mějte se moc krásně