tak to my jsme měli 20 knížek a u těch jsme museli rozebírat autora, obsah, období ve kterém psal, říct další díla a další autory jeho doby, pak tam byla ukázka z toho díla a museli jsme ho zařadit do toho díla,protostě říct, kde v tý knížce je a pak u něj najít všechny jazykový prostředky, což u maje naštěstí nebyl problém no a nakonec tam byl ještě neuměleckej text a to se muselo taky rozebrat, říct jestli souvisí nebo nesouvisí s knížkou a tez u něj najít jazykový prostředky a říct, kde se s takovým textem muzeme setkat...zachránilo mě to, že jsem uměla máchu, období, jazykový prostředky a ten neuměleckej, děj jsem prostě totálně zapoměla...:-)ale jen jsem vylezla, tak jsem si na to vzpoměla:-)
In reply to heheheh, ta cestina, no i u by Principessa
tak to my jsme měli 20 knížek a u těch jsme museli rozebírat autora, obsah, období ve kterém psal, říct další díla a další autory jeho doby, pak tam byla ukázka z toho díla a museli jsme ho zařadit do toho díla,protostě říct, kde v tý knížce je a pak u něj najít všechny jazykový prostředky, což u maje naštěstí nebyl problém no a nakonec tam byl ještě neuměleckej text a to se muselo taky rozebrat, říct jestli souvisí nebo nesouvisí s knížkou a tez u něj najít jazykový prostředky a říct, kde se s takovým textem muzeme setkat...zachránilo mě to, že jsem uměla máchu, období, jazykový prostředky a ten neuměleckej, děj jsem prostě totálně zapoměla...:-)ale jen jsem vylezla, tak jsem si na to vzpoměla:-)